Cause dei disturbi dell'articolazione e approcci terapeutici

Disturbo articolare negli adulti e nei bambini
Se i bambini non riescono a pronunciare correttamente i suoni, probabilmente c'è un disordine articolare - nel gergo dislaly. Coloro che ne sono affetti tralasciano del tutto i suoni, li sostituiscono con altri o li pronunciano distorti.

contenuto

• Suoni mancanti nella lingua nativa
• blesità
• Problemi con la produzione del suono
• Come sta Lispeln??
• Conseguenze psichiche?
• Disturbi del linguaggio combinati
• accuratezza
• La diagnosi
• Terapia per disturbi articolari
• Le persone disturbate articolate sono stupide?
• Cause dei disturbi dell'articolazione

Suoni mancanti nella lingua nativa

I disturbi del linguaggio trattano i logopedisti soprattutto nei bambini. Ma anche gli adulti commettono errori di fonetica. Ad esempio, molte persone dell'Asia orientale non possono pronunciare una R perché non esiste nelle loro lingue. Molti tedeschi non riescono a far circolare la R come in spagnolo, e molti europei centrali falliscono a causa dei diversi suoni delle lingue slave. I suoni clic del San sono estremamente difficili per i parlanti nativi indo-europei.

Lispeln può essere corretto più facilmente mediante esercizi appropriati nei bambini che nell'età adulta. (Immagine: Africa Studio / fotolia.com)

blesità

Come disturbo, tuttavia, è la leccatura degli adulti, quindi l'incapacità di formare sibilanti. A differenza dei bambini piccoli, che sono ugualmente colpiti da sch, s e z, i lisplatori adulti hanno quasi esclusivamente dei difetti nella formazione di s e z: formano questi suoni esclusivamente con la lingua tra i denti, invece di formare una S morbida dietro i denti.

Lispeln può essere corretto più facilmente con la formazione nell'infanzia che nella vecchiaia. Molti adulti di Lisler non erano in grado di pronunciarlo correttamente da bambini, ma lo impararono con o senza addestramento. Ma hanno mantenuto la pronuncia sbagliata di s e z, in parte perché una leggera lisp in s o z è meno evidente in tedesco.

Lisbling tende ad aumentare in certe situazioni, come quando la persona è gravemente agitata o sfocata, quando è sotto stress o consuma alcol o droghe.

Problemi con la produzione del suono

Questa mancanza di suoni è l'unico sintomo di questo disturbo, a differenza di altri disturbi del linguaggio. Chi soffre di displasia non ha problemi con il vocabolario, la grammatica o la struttura della frase, e non manca la comprensione della lingua.

Se, d'altra parte, le persone hanno problemi nel porre i suoni nel posto giusto con parole e frasi, parliamo di disturbi fonetici. Se i bambini al di sotto dei cinque anni saltano, sostituiscono o pronunciano male i suoni, non è un disturbo. Anche i bambini di cinque anni spesso sbagliano uno o due gruppi sonori, ad esempio t e d o s, z, sch e ch, o f e w.

La distorsione più comune dell'articolazione sono errori nella pronuncia di s, z, sch o ch. Questi sono generalmente pronunciati con la lingua tra i denti e molti bambini hanno problemi nell'usare correttamente la lingua.

Il secondo errore più comune dopo gli errori nel fare sibilanti sono i suoni k e g che molti bambini sostituiscono con t o d.

Tuttavia, se questi difetti del linguaggio sono evidenti, i genitori di cinque anni dovrebbero consultare un medico o logopedista in modo che questi specialisti possano chiarire se l'articolazione è disturbata.

Come sta Lispeln??

Il termine tecnico per lisping è sigmatism. Ad esempio, l'aria normalmente sfugge solo attraverso i denti anteriori e produciamo il suono con la bocca chiusa. A seconda se e quanto vicino si avvicina la nostra lingua ai denti anteriori o alle gengive nella mascella superiore, il suono più acuto è.

Se l'aria esce anche dalla bocca attraverso le file laterali di denti, questo sfuma con s e z in un tszsch, szzsch, un dschsch o simili. La disciplina suprema per Sch-Lute è il russo, in cui ci sono un totale di cinque suoni diversi, dal dj morbido al tschsch fino al tsch acuto.

Colui che soffre di un forte sigmatismo, spinge la lingua tra i denti e produce un S. acuto. Lui o lei dice invece bello e piuttosto che veloce.

Nella lisping "classica", d'altra parte, le persone colpite pronunciano tutte le s e z suona come l'inglese nella parola "pensare".

Conseguenze psichiche?

La leggera Lispeln non ostacola nemmeno gli adulti. Tuttavia, se il lisp è molto pronunciato e viene aggiunta una pronuncia imprecisa, allora la comunicazione soffre perché altre persone hanno problemi a capire la persona interessata.

Leccare pesantemente può rendere difficile capire la persona colpita. (Immagine: pathdoc / fotolia.com)

Per le persone che hanno bisogno di parlare pubblicamente nella loro vita professionale o privata, spesso sorgono problemi seri. Questi possono essere di natura psicologica, perché gli ascoltatori prendono in giro la pronuncia delle persone colpite o addirittura mettono in dubbio la loro intelligenza.

Ciò è particolarmente vero perché le lisp sono spesso un errore di apprendimento che può essere corretto attraverso l'allenamento. Nei circoli che attribuiscono importanza all'etichetta, questo disadattamento è quindi spesso considerato un segno di mancanza di istruzione: chi è spalancato ha quindi una reputazione simile a quella di qualcuno che mette i gomiti sul tavolo quando mangia.

D'altra parte, persino i politici, gli uomini d'affari e persino le pop star stanno addirittura sviluppando un sigmatismo più leggero nel loro marchio di fabbrica.

Lispeln non è sempre dovuto a errori nell'apprendimento della pronuncia, ma può anche essere condizionato o promosso dalla posizione dei denti di coloro che ne sono affetti. Ad esempio, quelli che hanno denti frontali storti con grandi spazi nei loro denti sono automaticamente misti, e per lui è molto più difficile imparare l'articolazione corretta di s, z e sch che per le persone con i denti dritti.

Disturbi del linguaggio combinati

L'articolazione e i disturbi fonologici non possono sempre essere separati l'uno dall'altro nella pratica. Chi sostituisce il liuto, ad esempio, invece di imbarazzante imbarazzo invece di una tazza tascabile, spesso ha anche un disturbo fonologico.

I logopedisti ora esaminano l'intera articolazione della persona interessata. Ad esempio, se qualcuno sostituisce suoni che possono formare correttamente singoli suoni come sch, se z, allora non è principalmente un malfunzionamento durante l'articolazione, ma un problema nel posto giusto per formare i suoni corretti.

Se i bambini affetti presentano problemi aggiuntivi, ad esempio, se respirano esclusivamente con la bocca, se rimangono costantemente senza saliva dagli angoli della bocca o se non sono in grado di coordinare correttamente il movimento dei loro muscoli facciali, questo non è un disturbo puramente articolato.

Inoltre, distinguiamo i disturbi primari da quelli articolari secondari. Questi sono un disturbo nello sviluppo del linguaggio. I disturbi dell'articolazione secondaria, tuttavia, seguono diversi reclami di base.

Ad esempio, coloro che hanno problemi di udito spesso sviluppano disturbi della pronuncia perché non capiscono correttamente i suoni. Soprattutto le sibilanti sono difficili da distinguere quando si ascoltano problemi. Inoltre, i disturbi orali possono essere la causa che le persone affette non imparano né applicano correttamente la pronuncia. Questi includono, ad esempio, il labbro leporino e il palato, popolarmente chiamato la narice. Anche una leggera tensione muscolare in bocca impedisce la pronuncia corretta.

accuratezza

La maggior parte dei problemi di articolazione si verificano in liuti che sono molto simili nella forma e solo sottilmente diversi l'uno dall'altro. "Tetto" suona, ad esempio, pronuncia imprecisa come "giorno".

Per i problemi di articolazione, i genitori dovrebbero praticare una corretta pronuncia con il loro bambino in anticipo. (Immagine: JenkoAtaman / fotolia.com)

Qui spetta ai genitori praticare presto la pronuncia corretta con i bambini. La maggior parte dei disturbi dell'articolazione insorge perché i bambini apprendono uno schema fonetico sbagliato. Ma mentre automatizziamo i modelli di parlato, più a lungo il bambino usa quel linguaggio, più difficile è correggere gli errori.

La maggior parte dei disturbi dell'articolazione non sono causati da disturbi organici, ma semplicemente perché i bambini pronunciano i suoni in modo impreciso. Sono quindi particolarmente comuni nei bambini che stanno imparando ad articolare il linguaggio, vale a dire tra i 4 ei 6 anni.

La diagnosi

I logopedisti usano test, proiezioni, confronti e simulazioni di giochi in cui i bambini parlano spontaneamente per vedere se hanno problemi di articolazione.

Essenziale per distinguere un'articolazione da un disturbo di comprensione è la cosiddetta capacità di discriminazione fonematica, detto semplicemente, il test per stabilire se i bambini possano distinguere il contenuto dei suoni. Ad esempio, conosci la differenza tra tazza e borsa e zampa o gatto e registratore di cassa?

Oltre al logopedista, sono richiesti specialisti in otorinolaringoiatri. Controlla se c'è un deficit uditivo. Questo test è particolarmente importante oggi: molte persone con problemi di udito hanno sofferto perché insegnanti e genitori li consideravano stupidi o disobbedienti nella loro infanzia, perché non sentivano quello che stavano dicendo e quindi avevano problemi a creare suoni stessi.

Terapia per disturbi articolari

La terapia del linguaggio dipende dall'individuo e dalla sua età, interessi e abilità. I bambini coinvolti sono coinvolti attivamente, nel senso che dovrebbero valutare la pronuncia degli altri e dei loro.

Il logopedista prepara prima l'ascolto. Quindi, usando metodi diversi, i bambini imparano per primi a formare i suoni difettosi in isolamento. Se ha successo, usa sch, se z o d e t in sillabe, parole e frasi.

Nella terapia del linguaggio, esercizi speciali e apprendimento ludico sono usati per correggere i disturbi dell'articolazione nei bambini. (Immagine: Dan Race / fotolia.com)

La terapia più efficace è quando i bambini imparano giocando. Molto importante è la motivazione delle persone colpite. Ai genitori viene chiesto di raccogliere il filo e attuare ciò che hanno appreso in un gioco comune.

Le persone disturbate articolate sono stupide?

Disturbi nella produzione del suono non sono indicatori di mancanza di intelligenza. In tutte le fasce d'età e in tutte le scuole le persone con disturbi dell'articolazione mostrano gli stessi benefici dei coetanei.

Un terzo delle persone colpite presenta tuttavia anormalità psichiche che si ritiene possano favorire i disturbi dell'articolazione. Tipici sono i disturbi di concentrazione e attenzione come l'irrequietezza motoria. Questi sono deficit che generalmente portano a problemi di apprendimento differenziato. Ad esempio, coloro che non riescono a concentrarsi tendono a generalizzare perché mantengono solo le intestazioni di un testo. Coloro che sono disattenti confondono termini, parole e argomenti che arrivano solo come frammenti nella loro memoria a lungo termine.

Un'articolazione corretta dipende dalla differenziazione: i colpiti confondono soprattutto le lettere che sono pronunciate molto simili. Questo è vero, per dirla in parole povere, ma anche per le persone che confondono Karl Marx con Karl May o sviluppano una visione del mondo diffusa che consiste in associazioni con ciò che hanno "raccolto" qua e là ".

Cause dei disturbi dell'articolazione

Esistono ancora pochi metadati verificabili sui disturbi dell'articolazione. Presumibilmente, è principalmente uno sviluppo del linguaggio ritardato a causa di disturbi nel sistema nervoso centrale. Non è un disturbo psicosomatico come molti balbuzienti e solo limitato alla mancanza di sostegno a scuola e a casa. (Dr. Utz Anhalt)
Supervisione specialista: Barbara Schindewolf-Lensch (medico)