Fare musica incoraggia l'educazione dei bambini

Le lezioni di musica promuovono l'educazione dei bambini

18/12/2014

Il presupposto che le lezioni di musica per bambini promuovano le abilità successive degli studenti di musica ben oltre il campo artistico, è in circolazione da qualche tempo. Uno studio a lungo termine del panel socioeconomico del DIW (SOEP) conferma questa ipotesi. "I giovani di famiglie meno istruite beneficiano in particolare delle lezioni di musica", afferma il regista di SOEP Jürgen Schupp.

I suoi coautori e ha scoperto che gli adolescenti che hanno ricevuto lezioni di musica da bambino in seguito hanno ottenuto risultati migliori a scuola rispetto a quelli che non hanno avuto lezioni di musica. Pertanto, lo studio avrebbe dimostrato che nei bambini che avevano lezioni di musica, la possibilità di conseguire un diploma di scuola superiore seguito da uno studio era superiore dell'otto per cento rispetto agli studenti che non avevano lezioni di musica. Inoltre, diventerebbero adolescenti più aperti, coscienziosi e ambiziosi. „Soprattutto i giovani di famiglie meno istruite beneficiano di lezioni di musica“, dice il direttore di SOEP Jürgen Schupp, che ha creato lo studio insieme all'economista DIW Adrian Hille. "I giovani di basso o medio livello socioeconomico sono più ottimisti riguardo alle loro prospettive future.“

Tuttavia, un effetto promozionale simile potrebbe essere trovato anche in altre attività della prima infanzia come sport, danza e teatro. Così lo farebbe „gli adolescenti atleticamente attivi sviluppano ambizioni simili per quanto riguarda il diploma e lo studio delle scuole superiori, come studenti che avrebbero avuto lezioni di musica. Inoltre, gli adolescenti che ballano o giocano a teatro sono altrettanto ottimisti riguardo al loro futuro.“

„Tuttavia, l'impatto della musica, in termini di capacità cognitive, gradi e coscienziosità è molto più forte di quello dello sport, del teatro e della danza“, afferma nello studio. „Il forte impatto dell'educazione musicale su una varietà di abilità cognitive e non cognitive mostra che la musica è un importante contributo alla funzione di produzione di abilità.“

Anche il canto è salutare
Ricercatori svedesi all'Università di Göteborg hanno anche scoperto che la frequenza cardiaca di persone che cantano insieme, sincronizzate. Rickard Astrom ha pubblicato gli scienziati nel diario „Frontiere in Neuroscienze“ i risultati dello studio ed è venuto qui alla conclusione che "il canto non è solo effetti generalmente positivi sul benessere, ma anche sia soggettiva e mostra un effetto calmante biologicamente, e buono per la funzione cardiovascolare“ è. Quindi, un canto felice e soprattutto sano "(jp, sb)