Il doping cerebrale è diffuso tra gli studenti

Molti studenti usano farmaci per migliorare le loro prestazioni

01.02.2013

Gli studenti in Germania ricorrono sempre più alle pillole per migliorare le loro prestazioni. Il gruppo di ricerca guidato da scienziato dello sport Pavel Dietz della Johannes Gutenberg di Magonza ha studiato la diffusione del cosiddetto doping cerebrale tra gli studenti. Quindi, ogni quinto studente ingoia stimolanti per migliorare le sue prestazioni cognitive.

Secondo i ricercatori, l'uso di pillole stimolanti nelle università tedesche è molto più diffuso di quanto si pensasse in precedenza. Aveva pubblicato circa un anno fa, lo studio della HIS-Institute for Higher Education Research ancora sorgere per conto del Ministero federale della sanità che operano solo circa il cinque per cento del doping studenti del cervello, dice Dietz e colleghi hanno ora giungono alla conclusione che questo è il caso per circa il 20 per cento degli studenti , Sulla base di un, questionari specializzata anonima, i ricercatori hanno determinato il numero di studenti stanno prendendo farmaci, solo per migliorare le loro prestazioni cognitive, piuttosto che i disturbi mentali di base, come deficit di attenzione / iperattività (ADHD) per curare la depressione o il sonno.

Uno su cinque studenti è il doping cerebrale
Nel complesso, gli scienziati delle università di Mainz e Tubinga hanno intervistato 2.569 studenti nello studio. Hanno scoperto che il „La prevalenza a 12 mesi per il doping cerebrale è stimata attorno al 20%“ era. Gli uomini hanno attaccato significativamente più probabilità di pillole per migliorare le loro prestazioni cognitive rispetto alle donne scrivono Dietz e colleghi sulla rivista "Farmacoterapia". Ad esempio, il 23,7 per cento degli uomini ha usato pillole almeno una volta all'anno, mentre solo il 17 per cento delle donne ha utilizzato il doping cerebrale. Inoltre, c'era una chiara differenza tra i singoli dipartimenti. Gli studenti sportivi ricorrono più spesso a stimolanti per aumentare le loro prestazioni cognitive, riferiscono i ricercatori. 25,4 per cento degli studenti atleti utilizzato seguendo la doping scienziati, il cervello, mentre solo il 17 per cento degli studenti, ad esempio, negli studi culturali, solo il 21 per cento, 20 per cento in economia e nei corsi di medicina, psicologia e scienza prendendo agente stimolante. Il doping cerebrale più basso litigato con studenti di lingue e gli studenti di insegnamento in cui solo dodici per cento degli studenti che cercano di migliorare le loro prestazioni con i farmaci.

Il doping cerebrale tra gli studenti del primo anno è prevalente
Gli scienziati hanno anche scoperto che il cervello più comuni agenti come compresse di caffeina o anche la prescrizione di Alzheimer droga, anfetamine e farmaci ADHD Ritalin (metilfenidato) principio attivo doping, sono stati abusati da sempre gli studenti più giovani per doping cerebrale, mentre nelle prove semestre superiori ridurre in modo significativo il miglioramento farmacologico delle prestazioni cognitive. In media, il 24,3% degli studenti del primo semestre usa il doping cerebrale, nei semestri successivi, la proporzione era solo del 16,7%, riferiscono Dietz e colleghi. Nel complesso, tuttavia, il doping cerebrale è allarmante per gli studenti più giovani e più grandi. (Fp)

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Immagine: Gerd Altmann