Le pillole Brain Doping aiutano a malapena gli studenti

Il doping cerebrale aumenta difficilmente le prestazioni degli studenti, anche se solo per un breve periodo

2012/07/13

Il doping cerebrale sta diventando sempre più popolare tra gli studenti. Spesso gli studenti giustificano l'uso di droghe o droghe illegali per migliorare le prestazioni con la crescente pressione esercitata dalle università. Tuttavia, gli esperti mettono in guardia contro gli effetti a lungo termine sconosciuti degli psicostimolanti prescritti e sostanze illegali come anfetamine, cocaina ed ecstasy.

Il doping al cervello fa parte della vita di tutti i giorni per molti studenti
Per Sarah F. di Hannover il Ritalin è altrettanto stressante delle fasi di apprendimento del caffè forte. „Posso concentrarmi più a lungo e non sono più così stanco“, spiega lo studente. Il farmaco è finalmente approvato per i bambini e quindi non potrebbe essere troppo pericoloso. „Certo, non so come funzionerà il rimedio a lungo termine. Ecco perché lo prendo solo in fasi particolarmente stressanti.“ Studiare è una questione di costi oggi. Non poteva permettersi di pagare le tasse universitarie oltre il normale periodo di studio. Quindi deve superare tutti i test al primo tentativo. Normalmente, il metilfenidato, somministrato sotto il nome commerciale Ritalin, è prescritto per il trattamento con ADD o ADHD (Disturbo da deficit di attenzione / iperattività). Tra gli effetti collaterali noti nei bambini si annoverano perdita di appetito, ritardo della crescita e diminuzione del peso.

Mentre il doping del cervello può raggiungere un aumento a breve termine della concentrazione, non è ancora stato dimostrato un aumento delle prestazioni accademiche a lungo termine. Gli esperti quindi mettono in guardia contro la sovrastima degli effetti del doping cerebrale.

Il doping cerebrale può causare effetti prolungati sul rendimento a breve termine
Quale studente non vuole fare un ottimo lavoro solo con una piccola pillola, se non sa come gestire il suo apprendimento teso e l'esame il giorno dopo. Non sorprende quindi che molti studenti facciano ricorso al doping cerebrale. Tuttavia, non è stato ancora chiarito in che modo i rimedi funzionano in persone sane e quali sono i loro effetti a lungo termine.

È stato dimostrato che varie sostanze prolungano le loro prestazioni, almeno nel breve periodo. Tuttavia, gli esperti mettono in guardia contro l'uso di stimolanti dell'umore o potenziatori della cognizione perché non è ancora noto se o in che misura essi conducano alla dipendenza fisica o mentale. Il professor Klaus Lieb dell'Università di Mainz e il suo team hanno condotto un sondaggio su 1.547 studenti. Il 4% degli intervistati ha dichiarato di aver utilizzato sostanze legali o illegali almeno una volta per aumentare la concentrazione, l'attenzione e la vigilanza. La maggior parte di loro ha assunto sostanze illegali come anfetamine, cocaina ed ecstasy.

Il sistema informativo universitario GmbH (HIS) di Hannover ha interrogato 8.000 studenti sul "doping cerebrale". L'analisi delle risposte ha mostrato che più di un intervistato su dieci aveva preso almeno un umore o un potenziatore cognitivo per soddisfare meglio i requisiti dello studio. Il cinque per cento ha dichiarato di aver preso il neuro-potenziamento, il termine neutro per il doping cerebrale, farmaci o farmaci da prescrizione. „più dolce“ I rimedi, compresi i supplementi di erbe, omeopati e vitamine, così come il caffè e il tè nero, costituiscono un altro cinque per cento.

Secondo il sondaggio HIS, i farmaci mirano principalmente agli antidolorifici, agli ipnotici, agli antidepressivi, ai beta-bloccanti e al metilfenidato (Ritalin). L'anfetamina e il farmaco modafinil, che è prescritto esclusivamente per il trattamento della malattia del sonno (narcolessia), sono anche molto popolari tra i „uso di sostanze dopanti“. „Gli effetti collaterali di tali agenti nelle persone sane sono paragonabili a quelli che indicano anche i pazienti, che assumono questi farmaci di solito molto più a lungo“, riferisce la professoressa di psichiatria Isabelle Heuser dell'ospedale universitario Charité di Berlino. Ha valutato diversi studi con il suo team per studiare l'efficacia e i potenziali effetti collaterali che tali agenti hanno su individui sani. L'assunzione di modafinil in persone sane porta ad un aumento della capacità di concentrazione. Questo è particolarmente vero per la privazione del sonno. Mentre il metilfenidato si calma, gli antidepressivi hanno un effetto di miglioramento dell'umore. Lo scienziato sottolinea che i rimedi sono ben tollerati purché vengano presi una o due volte. Tuttavia, gli effetti a lungo termine sono sconosciuti. „Non posso né consigliare né sconsigliare l'assunzione“, dice Heuser. „Ma avrei paura di prendere qualcosa di cui le conseguenze a lungo termine sono sconosciute.“

Il doping cerebrale non porta al miglioramento delle prestazioni accademiche
Il professor Heiner Wolstein del consiglio scientifico dei fiduciari del Centro di ricerca tedesco per i problemi di dipendenza considera un mito che le droghe abbiano portato ad un aumento accademico delle prestazioni. Ciò non è scientificamente provato, ma sconosciuto alla maggior parte degli studenti. „Estendono solo la performance.“ I consumatori hanno spesso l'impressione di sentirsi meglio, di essere più creativi e durare più a lungo, „ma l'effetto è come un grande caffè forte. E devi ancora imparare nonostante la pillola.“

La ragione del doping cerebrale è spesso chiamata la crescente pressione delle prestazioni nelle università. Lo psichiatra Heuser consiglia le persone colpite, invece di assumere pillole, su alternative: „Farebbe una pausa e dormirà bene, forse non sarà d'aiuto?“ Questo punto di vista è anche il professor Wolstein: „Un'alternativa è iniziare a imparare prima e dormire bene.“ Era molto sfavorevole apprendere la notte prima di un esame, invece di dormire a sufficienza. „La probabilità di recuperare ciò che impari è molto meno senza dormire.“ Era già 90 minuti di sonno profondo per prestazioni migliori. (Ag)

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Immagine: Gerd Altmann