Senso di giustizia nei bambini

I bambini piccoli pensano rettamente e agiscono ingiustamente

22/03/2013

Dai valori morali come la giustizia, i bambini sanno già dall'età di tre anni. Tuttavia, gli psicologi americani hanno scoperto in uno studio che i bambini di questa età non sono ancora in grado di mettere in pratica il senso della giustizia. Solo gli scolari di età superiore ai sei anni possono rinunciare al proprio vantaggio in termini di giustizia ed equità.

Anche i bambini piccoli possono cogliere cognitivamente cosa „comportamento equo“ o la giustizia è. Tuttavia, ciò non significa che condividono il cioccolato, per esempio. „Solo a una certa età i bambini sono in grado di usare un comportamento equo“, come i ricercatori della University of Michigan di Ann Arbor (USA) nella rivista „Plos One“ rapporto. I bambini di tre anni conoscono già le regole „equa condivisione“. Tuttavia, i bambini usano le parti Faires, ma inizialmente continuano a considerare il proprio vantaggio. „Solo dall'età di sette anni la maggior parte dei bambini è in grado di applicare le regole della giustizia“, riassumendo gli scienziati psicologici.

I bambini sono più preoccupati per il proprio beneficio
Craig Smith e il suo team hanno studiato i comportamenti di un totale di 102 bambini. I soggetti avevano tra i tre e gli otto anni. All'inizio dello studio, i bambini hanno ricevuto adesivi con il loro colore preferito. Nel primo round, ai piccoli è stato chiesto come dividere gli adesivi da condividere con un altro bambino. La cosa incredibile: a tutti i bambini è piaciuta l'idea se gli adesivi fossero proprio come „la stessa dimensione“ sarebbe condiviso Non importava se appartenessero al lato donatore o destinatario. Tuttavia, in seguito divenne chiaro che solo i bambini di età inferiore ai sette erano in grado di rispettare le regole. La maggior parte dei bambini al di sotto dei sei anni avevano maggiori probabilità di essere autosufficienti. Il background di genere o socio-culturale non ha avuto alcun ruolo.

Al fine di garantire i risultati, ai bambini è stato chiesto nel secondo turno non quello che dovevano condividere, ma quello che avrebbero davvero dato. I bambini più grandi di età di sei hanno dichiarato, „condividere onestamente“ e lo ha fatto, mentre i più piccoli hanno dichiarato che preferiscono conservare più adesivi colorati. Anche i bambini di sei anni hanno conservato gli adesivi.

Includere i risultati dello studio nell'istruzione
„I risultati mostrano che i bambini conoscono le regole per la condivisione in tenera età e vogliono anche che i loro avversari si conformino a loro“, spiega lo psicologo infantile Smith. „Tuttavia, i bambini di età inferiore ai sette anni possono cogliere il valore della condivisione e poi rinunciare al proprio vantaggio“. Gritli Bertram, pedagogo sociale di Hannover, valuta i risultati dello studio come „percettivamente“. Infine, l'analisi mostra che i bambini di età inferiore ai sei anni non possono mettere in atto la giustizia. „L'educazione dei bambini dovrebbe tenere conto di questo aspetto“. (Sb)

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Crediti immagine: Karl-Heinz Laube