La maggior parte degli studenti tradisce al college

Le violazioni delle norme sull'esame non fanno eccezione secondo uno studio

2012/08/14

L'imbroglio nello studio non è un'eccezione, ma la regola, come il risultato di una recente, eseguita per conto del Ministero federale dell'Istruzione e della ricerca nelle università di Bielefeld e Würzburg. Sebbene il plagio con celebrità come Guttenberg e Co abbia suscitato notevoli critiche da parte del pubblico, la maggior parte degli studenti non la prende con il proprio lavoro apparentemente così preciso.

I sociologi delle università di Bielefeld e Würzburg hanno scoperto che quattro studenti su cinque hanno truffato e quasi il 20% ha già plagiato, riporta "ZEIT Online" dai risultati della presente inchiesta. Qui sono usati i trucchi più svariati. Durante l'esame, un po 'di sbirciare ai vicini, un foglio di trucchi in tasca o faccende Copia e incolla da Internet - la maggior parte degli studenti ha familiarità con tali metodi.

Trovare le cause della frode al college
Anche se l'indignazione è quando i principali casi di plagio noti per lo più grandi, ma nei loro risultati, molti studenti lo prendono con l'onestà non è così preciso. Nell'ambito dello studio Fairuse, il gruppo di ricerca attorno a Sebastian Sattler e al Prof. Dr. med. Martin Diewald, della Facoltà di Sociologia dell'Università di Bielefeld, esamina le "condizioni individuali e organizzative-strutturali" che sono causa di "cattiva condotta e frode nella fornitura di crediti di studio". Hanno anche determinato quanti studenti hanno effettivamente tradito i loro studi. I ricercatori hanno contato non solo il plagio, ma tutte le violazioni delle norme sull'esame.

La maggior parte degli studenti tradisce almeno una volta al semestre
Lo studio Fairuse conclude che il 79 percento di tutti gli studenti intervistati per semestre ha violato le norme sull'esame almeno una volta, quasi un quinto sotto forma di plagio. Durante gli esami, il 37% di tutti gli studenti si sono iscritti ai loro vicini, mentre tra gli studenti di medicina erano quasi i due terzi. Una percentuale considerevole, soprattutto perché gli studenti dovrebbero essere consapevoli delle possibili conseguenze delle loro azioni. Infine, nelle importanti cause di plagio Karl-Theodor zu Guttenberg (CSU) e il politico europeo Silvana Koch-Mehrin (FDP), il dottorato è stato revocato. Quest'ultimo ha presentato ricorso dinanzi al tribunale amministrativo di Karlsruhe contro il ritiro del titolo di dottorato, ma il contenuto di altre fonti riprese senza etichettatura è difficilmente contestabile. Il fatto che molti studenti non siano scoraggiati da questi casi potrebbe essere dovuto al fatto che, secondo lo studio Fairuse, solo il 6% circa dei plagi si alza e il 94% non passa inosservato.

Medici e scienziati imbrogliano a basso rischio
Nelle scienze naturali, il rischio di essere scoperti è ovviamente molto basso. Perché i dati di misurazione manipolati sono un metodo frequentemente utilizzato, ma "nessuno parla di falsificare e inventare i risultati delle misurazioni", cita la frase di "Online Time" di Sebastian Sattler. Secondo il giornale, il leader dello studio ha sottolineato: "Proprio come nei media si parla della frode studentesca, le scienze naturali vanno bene." Anche se circa un terzo di tutti gli scienziati e medici secondo i risultati dello studio attuale utilizza risultati di misurazione falsificati nel loro lavoro, il rischio da scoprire minimamente per lei.

Ambiente di studio con influenza sulla prontezza a imbrogliare
Lo studio degli scienziati, tuttavia, non solo ha esaminato la parte degli studenti, ma ha anche esaminato più da vicino il ruolo dell'ambiente di apprendimento e gli insegnanti nelle violazioni dei regolamenti degli esami. È stato dimostrato che gli studenti hanno meno probabilità di imbrogliare se sono generalmente soddisfatti dei loro studi. In caso di forte pressione competitiva, stress o ansia da test, gli studenti hanno maggiori probabilità di imbrogliare. Anche il direttore dello studio Sebastian Sattler vede i docenti in servizio. Ciò limiterebbe spesso gli insegnanti a un minimo di prevenzione. Ciò inizia con la mancanza di uso di software di plagio comuni - sebbene l'accesso sia disponibile - e la fine quando si distribuisce lo stesso esame a tutti gli studenti.

Docenti chiamati in prevenzione
Meno di un quarto della facoltà indicata nello studio cerca in modo casuale singoli set di compiti su Google o altri motori di ricerca per individuare il plagio. Negli esami, anche se quasi tutti i docenti prestano attenzione al fatto che gli studenti siedono il più lontano possibile per complicare la copia, e anche gli smartphone di solito sono proibiti. Ma a causa della mancanza di tempo, la maggior parte degli insegnanti ha distribuito diverse versioni di esami. Molti docenti vogliono anche evitare un sospetto generale nei confronti dei loro studenti al fine di proteggere il clima di insegnamento, il documento cita il direttore dello studio Sattler. Evitò di banalizzare le violazioni dei regolamenti degli esami nelle università tedesche, anche se la copia con il vicino non equivaleva a settimane di sofisticato plagio. Sattler ha sostenuto che "un sacco di soldi sono investiti nell'educazione" e "quando le persone imbrogliano, è un cattivo investimento". (Fp)

Leggi di:
Bugia ricca e imbroglione di più