Ogni quinto bambino mostra problemi comportamentali

Ogni quinto bambino mostra problemi comportamentali

29/03/2011

Secondo l'Associazione professionale dei pediatri (BVKJ), un bambino su cinque nei centri di assistenza per l'asilo bavarese mostra già problemi comportamentali. Ciò riguarda principalmente i bambini di età compresa tra quattro e cinque anni. Anche le sofferenze mentali sono sempre più evidenti tra gli studenti delle scuole elementari.

Il 20% dei bambini dell'asilo mostra un comportamento vistoso
Più del 20% di tutti i bambini di età compresa tra i 4 e i 5 anni mostrano un comportamento vistoso negli asili bavaresi. L'associazione dei pediatri basata su questa affermazione su un'analisi della comunità di lavoro contrattuale dei fondi di assicurazione sanitaria in Baviera (90 fondi partecipanti). Durante il periodo di valutazione, un totale di 4318 bambini sono stati esaminati in un periodo compreso tra l'autunno 2009 e l'estate 2010. Un totale di 943 neonati esaminati sono stati identificati come „appariscente“. „Questi risultati confermano le nostre osservazioni nella pratica. Vediamo sempre più bambini con disturbi dello sviluppo, mancanza di concentrazione e problemi emotivi. il „nuovo“ Le malattie comportano anche enormi sfide per noi pediatri. Non è insolito per noi diventare psicologi di famiglia - ed è per questo che stiamo anche ponendo nuove priorità nell'educazione e formazione dei pediatri in Baviera“, ha spiegato il Dr. Martin Lang di Augusta, presidente regionale dell'Associazione professionale dei pediatri in Baviera (BVKJ). Durante i controlli regolari U8 (4 ° anno di età) e U9 (5 ° anno di età), sono stati presentati questionari agli educatori. Il questionario comprendeva argomenti come la competenza sociale, le capacità motorie, il movimento e la coordinazione del corpo, nonché le capacità di concentrazione dei bambini.

Il 15 percento di sviluppi negativi anche tra gli studenti delle scuole elementari
Non solo i bambini sono influenzati dal parere dell'associazione medica dei deficit sociali. Anche nella proiezione di bambini in età scolare, il „nuove immagini cliniche“ frequentemente osservato. In circa il 15% dei bambini tra i sette e gli otto anni, sono stati rilevati chiari deficit nel corso dei controlli (U10 e U11) per quanto riguarda la competenza sociale e le condizioni emotive. „I questionari sono compilati da insegnanti e genitori - persone che si occupano quotidianamente di bambini. Sotto questo aspetto, il risultato è già preoccupante. Non stiamo vedendo solo un aumento del cosiddetto „bambini ADHD“ - Quindi da bambini iperattivi e spesso anche sfocati, che hanno spesso problemi scolastici - ma anche bambini con problemi emotivi e purtroppo anche molti che hanno difficoltà nel trattare con i coetanei. Questo è già un grande problema sociale“, avvertì Lang.

Riconoscere e trattare nuove malattie infantili
Alla luce di questi risultati, è stato deciso in Baviera di collaborare con i fondi dell'assicurazione sanitaria della società per sviluppare un'offerta che „nuove malattie“ riconosce presto. Specializzato è l'offerta di ricerca sul trattamento dei problemi mentali e sociali dei bambini. „Il modulo socio-pediatrico che abbiamo sviluppato nell'ambito del „BKK Strong Kids Contract“ In pratica, abbiamo l'opportunità di studiare i problemi emotivi dei bambini e sviluppare soluzioni. L'obiettivo è quello di stabilizzare i bambini - e di dare loro così tanta forza emotiva che non è necessario un ricovero in ospedale. Sfortunatamente, il numero di bambini ammessi alle cliniche psichiatriche è aumentato drammaticamente negli ultimi anni“, spiega Lang. Con l'ulteriore sviluppo della fornitura pediatrica, l'Associazione dei pediatri vuole contrastare l'aumento delle malattie mentali nella pratica. „I cosiddetti contratti selettivi ci danno l'opportunità di reagire rapidamente ai cambiamenti nell'assistenza medica di bambini e adolescenti. Naturalmente, ciò aumenta anche le richieste del nostro settore di competenza - ed è esattamente questo il motivo per cui abbiamo fissato le priorità corrispondenti nei nostri eventi di formazione“, Lang continua.

I bambini soffrono di stress crescente
Le osservazioni della Children's Association of Adolescents coincidono essenzialmente con ulteriori studi. Un sondaggio Forsa, ad esempio, conclude che ogni secondo studente in Baviera soffre di sintomi di stress. Durante il sondaggio rappresentativo, un totale di 1.000 genitori provenienti da tutta la Germania sono stati intervistati per una valutazione dello stress dei loro figli. Ha dimostrato che la pressione per l'esecuzione è continuata, soprattutto nelle scuole. Di conseguenza, i genitori intervistati hanno dichiarato che circa il 29 percento degli studenti in parte soffre di significativi problemi di concentrazione. Inoltre, i bambini in Baviera soffrono più spesso di disturbi come mal di testa rispetto ai bambini nel resto della Germania. Spesso, tuttavia, il sistema scolastico non è la causa principale dello stress e della sofferenza mentale. Al contrario, tra le altre cose, la Techniker Krankenkasse ha registrato sulla base di una valutazione dei dati interni del paziente che le prescrizioni mediche di medicinali per aumentare la capacità di concentrazione aumentavano rapidamente. In questo contesto, gli educatori criticano il miglioramento delle prestazioni della droga. Invece, i bambini hanno bisogno di maggiori opportunità di sviluppo e molto spazio per la creatività. (Sb)

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Immagine: Günter Havlena