ADHD Diagnosi più frequente nei bambini in età scolare

Diagnosi di ADHD più comune nei bambini in età prescolare

Alcuni anni fa, gli scienziati tedeschi hanno riferito che le iscrizioni alle scuole superiori avevano conseguenze negative per il rendimento scolastico. Tuttavia, l'iscrizione troppo presto non è utile. Come riportato dai ricercatori americani, questi bambini sono diagnosticati con ADHD più frequentemente.

Il numero di diagnosi di ADHD è in aumento

La ricerca ha dimostrato che sempre più bambini in Germania vengono diagnosticati con disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD). Il numero di tali diagnosi è in aumento anche negli Stati Uniti. Questo potrebbe anche avere qualcosa a che fare con il fatto che molti bambini sono nati nel mese "sbagliato". Perché secondo un recente studio condotto da ricercatori della Harvard Medical School, l'ADHD viene diagnosticato significativamente più frequentemente tra i bambini di agosto negli Stati Uniti rispetto ai bambini nati un mese dopo. Il motivo è quindi la scadenza per l'iscrizione, che si svolge in molti Stati degli Stati Uniti il ​​1 ° settembre.

Secondo un nuovo studio, l'ADHD viene diagnosticato significativamente più frequentemente tra i bambini di agosto negli Stati Uniti rispetto ai bambini nati un mese dopo. (Immagine: Robert Kneschke / fotolia.com)

Diagnosi più frequente di bambini nati ad agosto

I risultati dello studio sono stati recentemente pubblicati sulla rivista "New England Journal of Medicine", mostrano che i bambini che sono nati nel mese di agosto in questi stati hanno un 30 per cento maggiore probabilità di ottenere una diagnosi di ADHD rispetto ai loro compagni più anziani.

è stato rilasciato, in base alle informazioni da parte del Harvard Medical School, che nella rivista "EurekAlert!", il numero di diagnosi di ADHD nei bambini negli ultimi 20 anni è aumentato drammaticamente.

Nel solo 2016, oltre il 5% dei bambini negli Stati Uniti è stato trattato con farmaci anti-ADHD.

Gli esperti ritengono che l'aumento sia dovuto a una combinazione di fattori, tra cui una migliore rilevazione del disturbo, un vero aumento della frequenza e, in alcuni casi, una falsa diagnosi.

I risultati del nuovo studio supportano la tesi secondo cui, almeno in un sottogruppo di bambini della scuola primaria, la diagnosi può essere attribuita a precedenti iscrizioni scolastiche, secondo il gruppo di ricerca.

"I nostri risultati suggeriscono che un gran numero di bambini saranno diagnosticati per l'ADHD e trattati perché rispetto ai loro compagni di classe più grandi nei primi anni della scuola primaria sono relativamente immaturo", ha detto il leader di studio il professor Timothy Layton da Blavatnik Institute presso la Harvard Medical School.

I compagni di classe possono essere più giovani di un anno

Come dichiarato nella comunicazione, la maggior parte degli stati ha date di compleanno casuali che determinano a quale classe viene assegnato un bambino e quando va a scuola.

Quando frequente data 1 settembre, questo può portare a un bambino nato il 31 agosto il primo giorno di scuola è quasi un anno più giovane di un compagno di classe che è nato il 1 ° settembre,.

A questa età, potrebbe essere più difficile per il bambino più piccolo stare fermo e concentrarsi in classe per un lungo periodo.

Secondo Layton, questa agitazione in più potrebbe comportare l'invio del bambino ad un medico, seguito dalla diagnosi e dal trattamento dell'ADHD.

Il comportamento normale può sembrare inusuale rispetto alle persone anziane
Come spiegano ulteriormente i ricercatori, ciò che viene visto come comportamento normale in un bambino di 6 anni può sembrare relativamente raro rispetto ai compagni di classe più anziani.

Questa dinamica potrebbe essere particolarmente applicabile ai bambini più piccoli, poiché una differenza di età di undici o dodici mesi potrebbe portare a differenze comportamentali significative.

"Quando i bambini crescono, piccole differenze di età uguale e si dissolvono nel tempo, ma comportamentale la differenza tra un bambino di 6 anni e un bambino di 7 anni può essere molto pronunciato", ha detto l'autore senior Anupam Jena della Harvard Medical scuola.

L'iscrizione scolastica è un motivo per la diagnosi di ADHD

Per ottenere i loro risultati, i ricercatori hanno confrontato la differenza nella diagnosi di ADHD per mese di nascita - agosto rispetto a settembre - con l'aiuto di documenti di un grande database assicurativo.

Questi 407.000 bambini delle scuole primarie nati tra il 2007 e il 2009 sono stati osservati fino alla fine del 2015.

L'analisi ha mostrato: Negli stati che utilizzano 1 settembre come data di riferimento per l'inizio della scuola, ha avuto i bambini che sono nati nel mese di agosto, un 30 per cento maggiore probabilità di una diagnosi di ADHD rispetto ai bambini che sono nati nel mese di settembre.

Negli stati con altre date limite, non sono state riscontrate differenze tra i bambini nati in agosto e settembre.

Secondo i dati, 85 su 100.000 studenti nati in agosto sono stati diagnosticati o trattati con ADHD. Per quelli nati a settembre, c'erano 64 studenti su 100.000.

Quando i ricercatori si sono concentrati esclusivamente sul trattamento dell'ADHD, è stato rilevato che 53 su 100.000 studenti nati in agosto erano in terapia rispetto a 40 su 100.000 a settembre.

Layton conclude dai risultati che l'iscrizione scolastica precoce è un motivo comune per diagnosticare l'ADHD e prescrivere farmaci. (Ad)